{"product_id":"9782710131489","title":"POUR UN ENSEIGNEMENT DE L'ORAL","description":"\u003ch2\u003ePOUR UN ENSEIGNEMENT DE L'ORAL\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual ofrece una metodología sistemática para integrar la enseñanza de la oralidad en el aula como un objeto de estudio autónomo. Los autores, Dolz y Schneuwly, presentan un marco didáctico sólido que permite a docentes y formadores trabajar con la expresión oral en sus múltiples formatos. A través de secuencias didácticas detalladas sobre situaciones como el debate, la entrevista radiofónica, la exposición oral y la lectura en voz alta de cuentos, la obra proporciona herramientas prácticas para desarrollar competencias lingüísticas en alumnos de primaria y secundaria.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda la necesidad de un enfoque pedagógico estructurado para enseñar la oralidad, diferenciándola de la escritura. Propone un modelo didáctico que identifica las dimensiones enseñables de la comunicación oral y ofrece dispositivos de aprendizaje específicos. Los autores desarrollan secuencias completas para cuatro situaciones de comunicación pública: el debate, donde se trabajan la argumentación y la escucha activa; la entrevista para una radio escolar, que fomenta la formulación de preguntas y la interacción; la exposición ante la clase, centrada en la organización del discurso y la claridad expositiva; y la lectura de un cuento en voz alta, que explora la entonación, el ritmo y la conexión con la audiencia. Cada secuencia incluye actividades y ejercicios diseñados para que el docente pueda aplicar el modelo en el aula de manera progresiva y controlada.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDidáctica de la oralidad como objeto de enseñanza autónomo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModelización de situaciones de comunicación pública (debate, entrevista, exposición, lectura en voz alta)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSecuencias didácticas para el desarrollo de capacidades lingüísticas orales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de evaluación y regulación del aprendizaje oral en el aula\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación del profesorado en la enseñanza sistemática de la expresión oral\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a formadores de docentes, profesores de educación primaria y secundaria, así como a estudiantes de magisterio y pedagogía que busquen fundamentos teóricos y herramientas prácticas para integrar la oralidad en su práctica educativa. También es de interés para especialistas en didáctica de la lengua y profesionales que trabajen en la mejora de las habilidades comunicativas de los alumnos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico-práctico para diseñar y aplicar secuencias didácticas centradas en la oralidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos concretos de actividades y ejercicios para trabajar el debate, la entrevista, la exposición y la lectura en voz alta.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para evaluar y regular el progreso de los alumnos en situaciones de comunicación oral.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientaciones para transformar la oralidad en un objeto de enseñanza sistemático y controlado en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Dolz Joaquim\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: ESF\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Frances\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 395 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se presenta como una referencia imprescindible para quienes buscan superar la enseñanza incidental de la oralidad. Su enfoque metódico, basado en modelos didácticos y secuencias probadas, ofrece a los docentes un camino claro para integrar la expresión oral en el currículo. La combinación de teoría y ejemplos prácticos la convierte en una herramienta útil tanto para la formación inicial como para la actualización profesional, especialmente en contextos donde la comunicación pública es una competencia clave para el éxito académico y social.\u003c\/p\u003e","brand":"ESF","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53613006225755,"sku":"9782710131489","price":24.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/25704813483152.jpg?v=1784305015","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782710131489","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}