{"product_id":"9782710125679","title":"ECOLE LA GRANDE TRANSFORMATION","description":"\u003ch2\u003eECOLE LA GRANDE TRANSFORMATION\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una hoja de ruta para transformar el sistema educativo desde dentro, superando modelos jerárquicos obsoletos y los riesgos de una evaluación puramente cuantitativa. Los autores, François Muller y Romuald Normand, proponen un cambio hacia unidades pedagógicas autónomas, una evaluación colaborativa y colectivos docentes comprometidos con el aprendizaje compartido. Basado en investigaciones francesas e internacionales, el libro demuestra que esta transformación es posible y proporciona ejemplos concretos, condiciones y herramientas prácticas para lograrla.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro analiza la evolución del sistema escolar, que ha pasado de un control jerárquico sin evaluación a una obsesión por medir resultados cuantitativos. Frente a los efectos perversos de este \"pilotaje por resultados\" (reducción de ambiciones, competencia interna, precarización del personal), los autores defienden una \"gran transformación\" basada en principios democráticos y emancipadores. Se exploran conceptos como las unidades pedagógicas autónomas, la evaluación construida por los propios actores (alumnos, docentes y directivos), la creación de colectivos que promuevan el \"aprender juntos\", un nuevo reparto de responsabilidades, la puesta en común de éxitos, una formación centrada en el desarrollo profesional y un partenariado respetuoso. A través de numerosos ejemplos de éxito, se demuestra que este proyecto no es una utopía, sino una vía realista y estructurada para mejorar la escuela.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eTransformación del sistema educativo y modelos de gestión escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación educativa: crítica al \"pilotaje por resultados\" y propuesta de evaluación colaborativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAutonomía pedagógica y organización en unidades pedagógicas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo profesional docente y formación centrada en la práctica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTrabajo en equipo, colectivos docentes y cultura colaborativa en la escuela.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a profesionales de la educación, directores de centros, inspectores, formadores de docentes, responsables de políticas educativas y estudiantes de ciencias de la educación interesados en la innovación pedagógica y la gestión del cambio en el ámbito escolar. También resulta de interés para cualquier persona comprometida con la mejora del sistema educativo desde una perspectiva democrática y participativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico y práctico para repensar la organización y evaluación escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos reales de transformaciones exitosas en centros educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas concretas para implementar unidades pedagógicas autónomas y evaluaciones colaborativas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eArgumentos sólidos para superar los efectos negativos de la evaluación cuantitativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión esperanzadora y fundamentada sobre la posibilidad de cambiar la escuela desde dentro.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Muller F#Norman\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e ESF\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 480 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de un libro riguroso y bien documentado que aborda un desafío central de la educación contemporánea: cómo transformar la escuela sin caer en simplificaciones cuantitativas. La propuesta de los autores es equilibrada, combinando análisis crítico con soluciones prácticas. Su enfoque en la evaluación colaborativa y la autonomía pedagógica lo convierte en una lectura útil para quienes buscan alternativas reales a los modelos de gestión actuales. Es especialmente recomendable para equipos directivos y colectivos docentes que deseen impulsar cambios significativos en sus centros.\u003c\/p\u003e","brand":"ESF","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53612990071131,"sku":"9782710125679","price":24.9,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/25646713483152.jpg?v=1784304764","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782710125679","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}