{"product_id":"9782710114451","title":"COURANTS ET CONTRE-COURANTS DANS LA PEDAGOGIE CONTEMPORAINE","description":"\u003ch2\u003eCOURANTS ET CONTRE-COURANTS DANS LA PEDAGOGIE CONTEMPORAINE\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis profundo y esclarecedor de las tensiones históricas que han configurado la pedagogía moderna. Daniel Hameline examina cómo, desde la Ilustración, el pensamiento educativo ha estado marcado por corrientes y contracorrientes en torno al progreso social, la educabilidad del ser humano y la demanda de democracia. El autor abandona la inmediatez de la actualidad para proporcionar una perspectiva distanciada que permite comprender los verdaderos orígenes de debates como la oposición entre saber y pedagogía. Un libro indispensable para quienes deseen entender las raíces de los conflictos educativos contemporáneos y revisar los lugares comunes de la educación moderna.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eDaniel Hameline se propone desmontar la idea de que los debates educativos actuales son completamente novedosos. Para ello, realiza un recorrido histórico que demuestra cómo, desde el siglo XVIII, la educación moderna ha estado atravesada por tensiones fundamentales. El libro analiza el impacto de la idea de progreso en las sociedades, la creencia en la capacidad de educar a todos los individuos y pueblos, y la creciente demanda de democratización de la enseñanza. Asimismo, aborda polémicas recurrentes como el papel del Estado en la educación, la evolución de la relación entre escuela y familia, y la influencia de las ciencias humanas en las prácticas pedagógicas. A partir de este análisis, el autor propone una revisión crítica de los lugares comunes que han dominado el discurso educativo moderno, ofreciendo al lector las claves para comprender los verdaderos orígenes de las oposiciones que persisten en la actualidad.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eHistoria de las ideas pedagógicas desde la Ilustración hasta la actualidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrigen y evolución de la oposición entre transmisión del saber y enfoques pedagógicos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl papel del Estado como agente educativo y sus implicaciones políticas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTransformación de la relación entre la institución escolar y el ámbito familiar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInfluencia de las ciencias humanas (psicología, sociología) en la reflexión educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRevisión crítica de los mitos y lugares comunes de la educación moderna.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, pedagogos, estudiantes de ciencias de la educación y formadores que busquen una comprensión histórica y fundamentada de los debates pedagógicos contemporáneos. También resulta de gran interés para investigadores en historia de la educación y para cualquier persona interesada en las raíces intelectuales de los conflictos actuales en el ámbito escolar. Se requiere un nivel de lectura académica o especializada, ya que la obra ofrece un análisis denso y riguroso.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona un marco histórico que permite contextualizar y comprender los debates educativos actuales más allá de la inmediatez mediática.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece una perspectiva crítica y distanciada que ayuda a superar los lugares comunes y las simplificaciones del discurso pedagógico dominante.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePresenta un análisis riguroso de las tensiones fundamentales (progreso, democracia, educabilidad) que han configurado la educación moderna.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a identificar los orígenes de polémicas recurrentes, como el papel del Estado o la relación escuela-familia, facilitando una reflexión más informada.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Hameline Daniel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e ESF\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 295 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes deseen comprender la pedagogía contemporánea desde una perspectiva histórica y crítica. El valor principal de este libro reside en su capacidad para desmontar la falsa novedad de los debates educativos, ofreciendo al lector las herramientas intelectuales necesarias para analizar con profundidad las tensiones que atraviesan la educación actual. La mirada de Daniel Hameline, a la vez distanciada e implicada, convierte esta lectura en un ejercicio de clarificación indispensable para cualquier profesional o estudioso del ámbito educativo.\u003c\/p\u003e","brand":"ESF","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53612998099291,"sku":"9782710114451","price":21.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/25534433483152.jpg?v=1784304932","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782710114451","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}