{"product_id":"9782710114048","title":"POUR UNE ETHIQUE DE L INSPECTION","description":"\u003ch2\u003ePOUR UNE ETHIQUE DE L INSPECTION\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una reflexión profunda sobre el papel de la inspección educativa en la actualidad. El autor, Dominique Senore, analiza cómo esta función puede contribuir a restaurar la confianza de las familias en el sistema escolar público sin generar inquietud entre los docentes ni ser percibida como una forma de control. A través de un análisis riguroso, se defiende la necesidad de establecer una verdadera ética de la inspección, que se materialice en un código deontológico específico para la profesión de inspector y en una formación adecuada. Un libro esencial para comprender los desafíos de la evaluación y la supervisión en el ámbito educativo.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la compleja relación entre la inspección educativa, los docentes y la sociedad. Parte de la pregunta fundamental sobre qué puede y debe ser la inspección hoy en día. Examina cómo esta figura puede ser un agente de mejora y transparencia, capaz de devolver la confianza a los padres en la escuela pública, sin que los profesores la vivan como una amenaza o una imposición. La obra propone un cambio de paradigma: pasar de una inspección basada en el control a una fundamentada en principios éticos claros. Para ello, el autor aboga por la creación de un código deontológico propio de los inspectores, que guíe su actuación, y por una formación específica que les prepare para los dilemas y responsabilidades de su cargo.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eÉtica profesional en la función inspectora educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre inspección, docentes y comunidad educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConfianza en el sistema escolar público y su legitimidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNecesidad de un código deontológico para inspectores de educación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación específica y profesionalización del rol del inspector.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a inspectores de educación en activo o en formación, directores de centros educativos, responsables de políticas educativas y estudiantes de ciencias de la educación. También resulta de gran interés para docentes que deseen comprender mejor el marco de la supervisión educativa y para cualquier profesional del ámbito pedagógico interesado en la ética aplicada a la función pública y la evaluación institucional.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión fundamentada sobre el sentido y la finalidad de la inspección educativa en el contexto actual.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eArgumentos sólidos para superar la visión tradicional de la inspección como mero control.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas concretas para el desarrollo de un código deontológico que regule la práctica inspectora.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para entender cómo la ética puede fortalecer la confianza entre la escuela, los docentes y las familias.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Senore Dominique\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e ESF\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Frances\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 405 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes buscan un análisis riguroso y propositivo sobre la inspección educativa. Su enfoque en la ética y la deontología aporta una perspectiva necesaria en un debate a menudo polarizado. El libro destaca por su claridad argumentativa y su utilidad práctica para repensar el rol del inspector como garante de calidad y confianza en el sistema educativo.\u003c\/p\u003e","brand":"ESF","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53612982272347,"sku":"9782710114048","price":22.9,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/25530403483152.jpg?v=1784304628","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782710114048","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}