{"product_id":"9782701321219","title":"ESPACES DE PAROLE A L'ECOLE","description":"\u003ch2\u003eESPACES DE PAROLE A L'ECOLE\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra colectiva analiza la creciente importancia de los espacios de diálogo en el entorno escolar como herramienta para fomentar el bienestar y la convivencia. A través del análisis de investigadores y los testimonios de quince docentes, consejeros de educación y formadores, el libro explora diversos dispositivos como las discusiones de carácter filosófico o los talleres democráticos. El lector descubrirá cómo estas prácticas permiten a los alumnos expresar sus emociones y necesidades en un marco seguro, contribuyendo a desactivar tensiones y construir relaciones basadas en la empatía y la apertura.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003ePartiendo de la necesidad de crear un clima de bienestar en las escuelas, especialmente acentuada tras los acontecimientos de 2015 y el confinamiento, la obra reúne las reflexiones y experiencias de especialistas en pedagogía. Se centra en describir y analizar diferentes metodologías de diálogo estructurado, como las discusiones de carácter filosófico (DVP) para tratar cuestiones universales, el dispositivo ADER (talleres democráticos para una expresión reflexiva) o las entrevistas individuales. El libro demuestra que, al ser escuchados y considerados como interlocutores válidos, los estudiantes pueden expresar sus inquietudes y necesidades fundamentales, lo que facilita la desactivación de conflictos y el desarrollo de un vínculo de apertura y empatía con el profesorado y sus compañeros.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePedagogía del bienestar y la escucha activa en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDispositivos de diálogo estructurado (DVP, ADER, entrevistas individuales) para la expresión emocional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePrevención de conflictos y gestión de tensiones en el entorno escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa figura del alumno como \"interlocutor válido\" y el fortalecimiento del vínculo educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de prácticas docentes y testimonios de profesionales de la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, consejeros de educación (CPE), asistentes educativos (AED), formadores de profesorado y estudiantes de ciencias de la educación. También es de gran utilidad para equipos directivos y cualquier profesional interesado en implementar estrategias de comunicación y convivencia positiva en centros educativos de primaria y secundaria.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis fundamentado sobre la necesidad y los beneficios de los espacios de diálogo en la escuela.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl conocimiento de diversos dispositivos prácticos y contrastados (DVP, ADER) para aplicar en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTestimonios y análisis de experiencias reales de quince profesionales de la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para construir un clima escolar más seguro, empático y propicio para el aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: MARSOLLIER CHRI\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: BERGER LEVRAULT\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 425 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra de referencia para quienes buscan fundamentar y enriquecer su práctica educativa en la escucha activa. La combinación de rigor académico con experiencias de campo la convierte en un recurso práctico y reflexivo, ideal para equipos pedagógicos comprometidos con la mejora del clima escolar y la atención a las necesidades emocionales del alumnado.\u003c\/p\u003e","brand":"BERGER LEVRAULT","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53614042055003,"sku":"9782701321219","price":29.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/21859483483149.jpg?v=1784321696","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782701321219","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}