{"product_id":"9782379332913","title":"'ECOLE SOUS LE FEU","description":"\u003ch2\u003eECOLE SOUS LE FEU\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro analiza el impacto de los atentados de enero y noviembre de 2015 en el sistema escolar público francés. Lejos de centrarse en los actos terroristas, la obra examina cómo estos eventos sacudieron a alumnos, docentes y directivos, y cómo la institución escolar reaccionó para mantener su función educativa y social. El autor demuestra la sorprendente resistencia de la escuela pública, que se erigió como un espacio de diálogo y continuidad frente a la ruptura social, desmontando los discursos mediáticos y políticos que pronosticaban su colapso.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEmmanuel Saint-Fuscien analiza la reacción de la comunidad educativa francesa ante los atentados de 2015, centrándose en la respuesta de la escuela pública. El libro se estructura en dos partes: primero, examina la reacción de la alta administración educativa; después, se adentra en lo que realmente sucedió dentro de los centros escolares. La obra revela cómo, mientras los discursos públicos se centraban en el declive de la laicidad y el avance del islam comunitario, en las aulas se compartieron palabras y gestos que recuerdan a las pedagogías de tiempos de guerra. El autor sostiene que la escuela se convirtió en la última institución capaz de poner cara a cara a cientos de miles de actores de todos los orígenes, incluidos todos los hijos de las clases populares, demostrando una resistencia inesperada frente a la adversidad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eImpacto de los atentados de 2015 en el sistema escolar francés.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eResistencia y capacidad de reacción de la institución educativa pública.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de los discursos mediáticos, políticos y académicos posteriores a los atentados.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa laicidad y los valores republicanos en el contexto escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePedagogías de crisis y estrategias de continuidad educativa en situaciones de emergencia.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, investigadores en ciencias sociales, historiadores, sociólogos y a cualquier lector interesado en comprender el papel de la escuela pública en momentos de crisis social y política. También resulta de gran interés para quienes deseen analizar la respuesta institucional ante eventos traumáticos y el impacto del terrorismo en la sociedad contemporánea.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva novedosa y documentada sobre la reacción de la escuela pública francesa ante los atentados de 2015, alejada de los discursos catastrofistas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado de las dinámicas internas de los centros escolares durante y después de una crisis nacional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión profunda sobre la capacidad de resistencia de una institución clave en la cohesión social.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión más matizada de los debates sobre laicidad, republicanismo y diversidad cultural en el ámbito educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Emmanuel Saint-Fuscien\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Passés composés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2022\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 267\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 19.8 x 2.1 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 322.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra rigurosa y esclarecedora que ofrece una mirada alternativa a un episodio histórico reciente. Su principal valor reside en el análisis de la resistencia institucional de la escuela pública, un enfoque que contrasta con las narrativas dominantes de crisis y declive. El libro resulta especialmente relevante para comprender el papel de la educación en contextos de polarización social y para reflexionar sobre la capacidad de las instituciones para adaptarse y sostener su función esencial en momentos de excepción.\u003c\/p\u003e","brand":"PASSÉS COMPOSÉS","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53592307794267,"sku":"9782379332913","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/3756483483035.jpg?v=1783994660","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782379332913","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}