{"product_id":"9782367178967","title":"LA PEDAGOGIE DU PROJET","description":"\u003ch2\u003eLA PEDAGOGIE DU PROJET\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una reflexión profunda sobre cómo integrar la noción de proyecto en el ámbito de la formación. El autor propone un enfoque pedagógico innovador que sitúa al alumno en el centro del proceso de aprendizaje, transformando la función del formador. A través del concepto de \"proyección\", el libro explica cómo los estudiantes pueden dar sentido a sus acciones y pensamientos, desarrollando su autonomía y capacidad de iniciativa. Un recurso esencial para profesionales de la educación y la formación que buscan metodologías activas y centradas en el alumno.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda el desafío de incorporar la pedagogía del proyecto en la formación, un enfoque que va más allá de la mera transmisión de conocimientos. El autor parte de la premisa de que el objetivo no es solo alcanzar un nivel de competencias, sino integrar estas en la lógica del proyecto personal del alumno. Para ello, introduce la distinción entre \"proyecto\" y \"proyección\": el proyecto es el fruto de la capacidad de proyección del individuo, que es la habilidad de dar sentido a sus actos desde sus propias concepciones.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eLa obra desarrolla cómo los formadores pueden gestionar pedagógicamente esta dinámica. Se propone que la formación se ponga a disposición de los alumnos, convirtiéndolos en propietarios de su propio espacio-tiempo de aprendizaje. Así, los estudiantes experimentan de forma directa y concreta su proyección en el aquí y ahora de la formación. El papel del formador pasa a ser el de gestionar la dinámica de aprendizaje que surge de esta situación, acompañando al alumno en la elaboración y realización de su proyecto.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePedagogía del proyecto y su aplicación en la formación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl concepto de proyección como base para la autonomía del alumno.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl rol del formador como facilitador y acompañante de procesos de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías activas centradas en el alumno y su proyecto personal.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa gestión del tiempo y el espacio en contextos formativos innovadores.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a formadores, docentes, pedagogos y profesionales de la educación interesados en metodologías activas y enfoques centrados en el alumno. Es especialmente útil para aquellos que trabajan con públicos en situación de desventaja o en formación profesional, donde la construcción de un proyecto personal es clave para el éxito del aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna base teórica sólida para comprender y aplicar la pedagogía del proyecto.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para distinguir entre proyecto y proyección, facilitando la intervención pedagógica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna guía práctica para que los formadores puedan acompañar eficazmente a los alumnos en la construcción de su autonomía.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para rediseñar la dinámica formativa, otorgando al alumno un papel activo y protagonista.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: VASSILEFF JEAN\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: CHRONIQUE SOCIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 304.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes buscan profundizar en la pedagogía del proyecto desde una perspectiva teórica y aplicada. El valor principal del libro reside en su capacidad para clarificar conceptos clave y ofrecer un marco de trabajo sólido a los formadores. Aunque su lenguaje es especializado, resulta accesible para profesionales del sector que deseen renovar sus prácticas educativas y poner el foco en la autonomía del alumno.\u003c\/p\u003e","brand":"CHRONIQUE SOCIA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53613840925019,"sku":"9782367178967","price":16.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/22645973483030.jpg?v=1784316777","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782367178967","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}