{"product_id":"9782367178608","title":"PEDAGOGIES DE LA NOUVELLE CHANCE","description":"\u003ch2\u003ePEDAGOGIES DE LA NOUVELLE CHANCE\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra es una guía práctica y reflexiva que demuestra que el fracaso escolar no es un destino. Escrito por dos docentes que superaron su propio pasado como \"malos estudiantes\", el libro presenta 51 estrategias pedagógicas concretas y probadas en el aula. Con un enfoque profundamente humano, los autores ofrecen herramientas para que educadores y formadores puedan brindar una segunda oportunidad a cada alumno, fomentando el placer de aprender y enseñar. Incluye además una reflexión social y teórica que sitúa estas prácticas en un contexto más amplio, respaldada por el prólogo del reconocido neuropsiquiatra Boris Cyrulnik.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte de la premisa de que la inteligencia humana posee una plasticidad que el sistema educativo tradicional ignora con frecuencia. A través de su propia experiencia y de innumerables casos reales, los autores argumentan que ser un mal estudiante a los 12 años no define el futuro, sino que puede ser consecuencia de un desarrollo más lento, dificultades familiares o una falta de socialización en el entorno escolar. Frente a la rigidez administrativa que encasilla a los alumnos, proponen un cambio de paradigma: ofrecer \"nuevas oportunidades\" que permitan tomar otro rumbo. Las 51 propuestas pedagógicas que recoge el libro son inmediatamente aplicables y están diseñadas para adaptarse a las necesidades de cada aprendiz, priorizando la flexibilidad mental y la seguridad emocional tanto de estudiantes como de docentes.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePlasticidad de la inteligencia y capacidad de cambio a lo largo de la vida.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePedagogía humanista centrada en la segunda oportunidad educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias prácticas para la inclusión y la superación del fracaso escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFlexibilidad de los marcos educativos frente a la rigidez administrativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre el desarrollo personal, el contexto social y el rendimiento académico.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, formadores, orientadores educativos y profesionales de la pedagogía que buscan metodologías innovadoras para atender la diversidad en el aula. También es de gran interés para padres y madres preocupados por el rendimiento escolar de sus hijos, así como para cualquier persona interesada en comprender cómo el sistema educativo puede ofrecer oportunidades reales de cambio y desarrollo personal.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn conjunto de 51 herramientas pedagógicas concretas, validadas sobre el terreno, para aplicar de inmediato en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva esperanzadora y fundamentada sobre la posibilidad de superar el fracaso escolar, basada en la neurociencia y la experiencia personal de los autores.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para crear un entorno de aprendizaje seguro que fomente el placer por enseñar y aprender, tanto en alumnos como en profesores.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión crítica sobre las limitaciones del sistema educativo y cómo sortearlas para atender la singularidad de cada estudiante.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: HOREMANS JEAN-F\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: CHRONIQUE SOCIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 200.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003ePedagogies de la Nouvelle Chance es una obra que combina el testimonio personal con la propuesta práctica, ofreciendo un enfoque realista y humano para abordar uno de los grandes desafíos de la educación: la desmotivación y el fracaso escolar. Su principal valor reside en la concreción de sus 51 estrategias, que permiten al lector pasar de la teoría a la acción. Aunque su idioma original es el francés, su contenido es universal y relevante para cualquier profesional de la educación que busque herramientas para construir un sistema más inclusivo y flexible. La inclusión del prólogo de Boris Cyrulnik añade un respaldo científico y ético a una propuesta que apuesta por la resiliencia y la segunda oportunidad.\u003c\/p\u003e","brand":"CHRONIQUE SOCIA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53613873430875,"sku":"9782367178608","price":15.9,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/22642383483030.jpg?v=1784317696","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782367178608","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}