{"product_id":"9782367170701","title":"EDUCATION POPULAIRE L'","description":"\u003ch2\u003eEDUCATION POPULAIRE L'\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una reflexión profunda sobre cómo convertirse en actor individual y colectivo del cambio social, teniendo en cuenta una sociedad intercultural, compleja y global. El libro reafirma el papel central de la educación popular para responder a cuestiones clave, presentándola como un proceso para construir, con cada persona, un pueblo de demócratas comprometidos con la justicia y la convivencia pacífica. A través de doce puertas de entrada y un método práctico, la obra propone revitalizar la educación popular y situarla en el corazón de las prácticas sociales contemporáneas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la educación popular como una herramienta fundamental para comprender, crear y actuar con claridad, coherencia y pertinencia en el mundo actual. Se plantea cómo los individuos y los grupos pueden ser agentes de cambio en una sociedad que es a la vez intercultural, compleja, local y global. La obra defiende que la educación popular no es un proyecto finito, sino un proceso continuo mediante el cual una comunidad se propone instruirse y educarse por y para todos. Para ello, el autor presenta doce enfoques o \"puertas de entrada\" que permiten acceder a esta metodología, junto con un método concreto para aplicarla y revitalizarla, integrándola en el núcleo de las prácticas sociales y educativas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEducación popular como práctica democrática y de justicia social.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConstrucción de ciudadanía activa y participativa en contextos interculturales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías para la acción colectiva y el cambio social transformador.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre lo local y lo global en los procesos educativos comunitarios.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa educación como proceso continuo de aprendizaje colectivo y emancipador.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a educadores, trabajadores sociales, animadores socioculturales, formadores, activistas y todas aquellas personas interesadas en la pedagogía crítica y la transformación social desde la base. También resulta de gran utilidad para estudiantes de ciencias de la educación, sociología y trabajo social que busquen herramientas teóricas y prácticas para fomentar la participación ciudadana y la democracia participativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico sólido para comprender la educación popular como motor de cambio social.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDoce enfoques prácticos que ofrecen vías concretas para aplicar la educación popular en distintos contextos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna metodología clara para revitalizar la educación popular e integrarla en las prácticas sociales cotidianas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para abordar la complejidad y la interculturalidad en el trabajo comunitario y educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión renovada de la democracia como práctica de convivencia y justicia construida colectivamente.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: HEBER-SUFFRIN M\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: CHRONIQUE SOCIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 255 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes buscan fundamentos teóricos y herramientas prácticas en el ámbito de la educación popular. El autor ofrece una mirada actualizada y comprometida, articulando conceptos clave con propuestas de acción concretas. Aunque el texto está en francés, su enfoque metodológico y su reflexión sobre la democracia participativa lo convierten en una lectura valiosa para profesionales y estudiosos de la pedagogía social y la intervención comunitaria.\u003c\/p\u003e","brand":"CHRONIQUE SOCIA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53613874381147,"sku":"9782367170701","price":12.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/22563313483030.jpg?v=1784317731","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782367170701","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}