{"product_id":"9782081504295","title":"L'ECOLE DE LA VIE","description":"\u003ch2\u003eL'ECOLE DE LA VIE\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEn esta obra, el filósofo Maxime Rovere propone una reflexión radical sobre el sentido de la educación. Frente a la tradición que asocia el aprendizaje con la disciplina del cuerpo y el silencio, el autor defiende que el conocimiento nace de la interacción, las emociones y las heridas que denomina \"brechas\". Dirigido a profesores, padres y alumnos, el libro replantea la escuela no como una máquina de éxito social, sino como un espacio donde se cultiva el arte de relacionarse. Una lectura imprescindible para quienes buscan comprender la verdadera profundidad del acto educativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eMaxime Rovere parte de una crítica a la concepción tradicional de la enseñanza, que durante dos siglos ha impuesto la inmovilidad y el silencio como condiciones para el trabajo intelectual. Frente a este modelo, el autor sostiene que los saberes son fruto de cuerpos deseantes, marcados por dificultades y vulnerabilidades que él llama \"brechas\". Estas brechas, lejos de ser un obstáculo, impulsan el verdadero aprendizaje, que el autor vincula con la tradición filosófica del \"arte erótico\" de aprender, presente desde El Banquete de Platón. A partir de esta premisa, el libro desmonta la idea de que la escuela sea la clave del éxito, un trampolín hacia el futuro o un medidor del mérito individual. Por el contrario, Rovere muestra que el éxito social depende del entramado relacional de cada persona, mientras que la escuela debe enseñar el arte de interactuar. La obra recupera así la nobleza del diálogo intergeneracional, en el que la escucha y el conflicto reinventan constantemente la libertad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFilosofía de la educación: crítica al modelo tradicional que separa cuerpo y mente en el proceso de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl concepto de \"brecha\": las heridas y dificultades personales como motor del deseo de aprender.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eErótica del aprendizaje: recuperación de la noción platónica del amor como impulso hacia el conocimiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelacionalidad y éxito social: el papel del tejido de relaciones frente a la meritocracia escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiálogo generacional: la enseñanza como un intercambio constante que redefine la libertad.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, pedagogos, estudiantes de filosofía y ciencias de la educación, padres interesados en una visión crítica del sistema escolar, y cualquier lector que cuestione los fundamentos de la enseñanza tradicional y busque una perspectiva filosófica renovadora sobre el aprendizaje y las relaciones humanas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna crítica fundamentada a la idea de que el éxito escolar equivale al éxito en la vida.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reivindicación del cuerpo y las emociones como elementos centrales del proceso de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para repensar la relación entre profesor y alumno más allá de la mera transmisión de conocimientos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva filosófica que conecta la educación con la libertad y el diálogo intergeneracional.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: ROVERE MAXIME\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: FLAMMARION LETTRES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: FILOSOFIA, FILOSOFIA OCCIDENTAL: C. 1600-C. 1900, FILOSOFIA OCCIDENTAL: ILUSTRACION, FILOSOFIA OCCIDENTAL, C. 1900-, FENOMENOLOGIA Y EXISTENCIALISMO, FILOSOFIA ANALITICA Y POSITIVISMO LOGICO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2020\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 224\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 281.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eL'École de la vie ofrece una lectura estimulante para quienes desean ir más allá de los debates superficiales sobre educación. Maxime Rovere combina rigor filosófico con una prosa accesible, logrando que conceptos complejos como la erótica del aprendizaje resulten cercanos. Su enfoque, que sitúa la vulnerabilidad y la relación en el centro del proceso educativo, puede resultar especialmente valioso para profesionales de la enseñanza que buscan nuevas herramientas para comprender su práctica. Se trata de una obra que invita a la reflexión sin caer en dogmatismos, ideal para lectores con inquietudes intelectuales y espíritu crítico.\u003c\/p\u003e","brand":"FLAMMARION LETTRES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53614933737819,"sku":"9782081504295","price":19.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/2564043482929.jpg?v=1784336890","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782081504295","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}