{"product_id":"9782070342822","title":"CRISE DE L EDUCATION","description":"\u003ch2\u003eCRISE DE L EDUCATION\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEn esta obra fundamental, Hannah Arendt somete a una crítica profunda los fundamentos de la educación contemporánea, cuestionando las premisas sobre las que se asienta nuestra sociedad. Acompañado de un completo dossier que sitúa el texto en la historia de las ideas, el libro ofrece un análisis lúcido sobre la crisis de autoridad, la relación entre generaciones y el papel de la escuela en la transmisión del conocimiento. Una reflexión imprescindible para comprender los desafíos educativos de nuestro tiempo.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eHannah Arendt aborda la crisis de la educación desde una perspectiva filosófica y política, analizando cómo la ruptura con la tradición y la pérdida de autoridad han transformado la relación entre adultos y niños. La autora examina las consecuencias de aplicar principios políticos al ámbito educativo, donde la igualdad y la participación no funcionan del mismo modo que en la esfera pública. El volumen incluye un dossier que contextualiza la obra, con textos complementarios sobre el pensamiento educativo, prolongaciones temáticas, un estudio de la figura del filósofo y un análisis de una imagen relacionada. Arendt defiende la necesidad de asumir la responsabilidad de introducir a los jóvenes en un mundo que no han creado, preservando al mismo tiempo su capacidad de renovarlo.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eCrisis de autoridad en el ámbito educativo y sus consecuencias sociales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre educación, tradición y transmisión del conocimiento\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiferencia entre el espacio público-político y el espacio educativo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eResponsabilidad de los adultos hacia las nuevas generaciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFilosofía de la educación aplicada al contexto contemporáneo\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, estudiantes de filosofía y ciencias de la educación, pedagogos, y cualquier lector interesado en comprender las bases filosóficas de los problemas educativos actuales. También resultará de gran utilidad para quienes buscan una reflexión rigurosa sobre la crisis de valores y autoridad en la sociedad contemporánea.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis filosófico profundo sobre los fundamentos de la educación moderna\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para entender la crisis educativa desde una perspectiva crítica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMaterial complementario que enriquece la comprensión del texto original\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión atemporal sobre la responsabilidad intergeneracional\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para repensar el papel de la escuela en la sociedad actual\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Hannah Arendt\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Gallimard\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FOLIO PLUS PHILOSOPHIE\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2007\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 150\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 18.0 x 0.6 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 295.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta edición de \"Crise de l'éducation\" resulta especialmente valiosa por incluir un completo dossier pedagógico que facilita la comprensión del texto de Arendt y lo sitúa en un contexto filosófico más amplio. La obra mantiene plena vigencia por su capacidad de interrogar los presupuestos educativos que damos por sentados, ofreciendo una perspectiva crítica necesaria para cualquier debate serio sobre la enseñanza. Su enfoque, que combina rigor filosófico con preocupaciones prácticas, la convierte en una lectura esencial para quienes desean ir más allá de los diagnósticos superficiales sobre la crisis educativa.\u003c\/p\u003e","brand":"GALLIMARD","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53576981217627,"sku":"9782070342822","price":7.8,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/3292473482925.jpg?v=1783789045","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782070342822","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}