{"product_id":"9782070324811","title":"PSYCHOLOGIE ET PEDAGOGIE","description":"\u003ch2\u003ePSYCHOLOGIE ET PEDAGOGIE\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEn esta obra fundamental, Jean Piaget explora la relación entre la psicología del desarrollo y la práctica educativa. El autor analiza cómo los nuevos conocimientos sobre la afectividad, la inteligencia y la adquisición del conocimiento pueden transformar la pedagogía tradicional. Piaget propone una revolución escolar basada en métodos que respeten los procesos naturales de aprendizaje del niño, ofreciendo las claves para reconstruir un sistema educativo que, según él, ha quedado obsoleto por su enfoque excesivamente empírico y desconectado de la realidad psicológica del alumno.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eJean Piaget aborda en esta obra la necesidad de renovar la pedagogía a partir de los hallazgos de la psicología moderna. El libro examina cómo la afectividad y la inteligencia interactúan en el proceso de aprendizaje, y cómo el trabajo individual y en equipo pueden potenciar el desarrollo cognitivo. Piaget critica la escuela tradicional por haberse construido de manera empírica y sin un fundamento científico sólido, lo que ha llevado a su crisis actual. Frente a ello, propone una reconstrucción basada en métodos que favorezcan la actividad del alumno, la experimentación y la construcción activa del conocimiento. La disciplina, la motivación y el papel del docente son también analizados desde una perspectiva que busca alinear la práctica educativa con el desarrollo psicológico del niño.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre psicología del desarrollo y pedagogía\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePapel de la afectividad en el aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAdquisición del conocimiento y desarrollo de la inteligencia\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTrabajo individual y en equipo como metodología educativa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCrítica a la escuela tradicional y propuesta de renovación escolar\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, psicólogos educativos, pedagogos, estudiantes de ciencias de la educación y todas aquellas personas interesadas en comprender cómo los principios del desarrollo cognitivo pueden aplicarse para mejorar la enseñanza. También resulta de gran valor para padres y educadores que buscan fundamentar su práctica en un enfoque científico y respetuoso con el proceso natural de aprendizaje del niño.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión profunda de cómo la psicología puede fundamentar una pedagogía más eficaz y respetuosa con el desarrollo infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para analizar y criticar los modelos educativos tradicionales desde una perspectiva científica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas concretas para renovar la escuela, basadas en la actividad del alumno y la construcción del conocimiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión integradora de la afectividad y la inteligencia en el proceso de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Jean Piaget\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Denoël\/Gonthier\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: JUNIOR\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 1988\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 248\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 17.5 x 1.6 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 136.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra de Jean Piaget constituye una referencia imprescindible para quienes deseen entender los fundamentos psicológicos de una pedagogía renovada. Su enfoque crítico y propositivo, unido a la autoridad del autor en el campo del desarrollo cognitivo, la convierten en una lectura esencial para educadores y psicólogos. Aunque fue publicada originalmente en francés, su contenido mantiene plena vigencia y ofrece claves valiosas para repensar la educación desde una perspectiva científica y humanista.\u003c\/p\u003e","brand":"DENOËL\/GONTHIER","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53591316660571,"sku":"9782070324811","price":9.2,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/3112363482925.jpg?v=1783985142","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782070324811","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}