{"product_id":"9780521497732","title":"The Self-Directed Teacher","description":"\u003ch2\u003eThe Self-Directed Teacher\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro proporciona a los docentes de idiomas los conocimientos prácticos y las habilidades necesarias para gestionar eficazmente la enseñanza y el aprendizaje en el aula actual. La obra se centra en las decisiones independientes que los profesores deben tomar en la planificación de lecciones, el trabajo en grupo, la corrección de errores, la gestión de recursos y la evaluación. A través de un enfoque basado en tareas, el contenido presentado está sólidamente respaldado por la teoría y la investigación, ayudando a los educadores a adaptarse a los nuevos roles que exige la enseñanza centrada en el alumno.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl texto aborda los desafíos que plantean los avances en la metodología de enseñanza de segundas lenguas, como el énfasis en la centralidad del alumno y la instrucción individualizada. Estos cambios han transformado el papel del profesor y han aumentado las exigencias sobre sus habilidades de gestión del aula. \u003ci\u003eThe Self-Directed Teacher\u003c\/i\u003e ofrece una guía práctica para que los docentes tomen el control de su práctica profesional, analizando aspectos clave como la organización de actividades colaborativas, las estrategias para proporcionar retroalimentación efectiva y la optimización de los recursos disponibles. El libro combina ejercicios prácticos con fundamentos teóricos, permitiendo al lector aplicar los conceptos directamente en su contexto educativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eGestión autónoma del aula y toma de decisiones del docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePlanificación de lecciones efectivas y diseño de unidades didácticas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para la corrección de errores y la retroalimentación en el aprendizaje de idiomas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrganización y dinamización del trabajo en grupo y actividades colaborativas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación del aprendizaje y gestión de recursos en la enseñanza de lenguas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesores de inglés como lengua extranjera o segunda lengua (ELT\/ESL), tanto en formación como en ejercicio, que buscan desarrollar habilidades prácticas para gestionar su aula de manera más autónoma y efectiva. También es de gran utilidad para formadores de docentes y coordinadores académicos interesados en enfoques centrados en el alumno y en la metodología basada en tareas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona herramientas prácticas para la planificación de clases y la gestión del tiempo en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a desarrollar estrategias para fomentar la autonomía del alumno y la individualización de la enseñanza.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece un marco teórico sólido que respalda las decisiones pedagógicas del docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFacilita la adaptación a los nuevos roles y demandas de la enseñanza comunicativa de idiomas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIncluye un enfoque basado en tareas que permite aplicar los conceptos de forma inmediata.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Nunan, David; Lamb, Clarice\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Cambridge University Press\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Inglés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: ELT: Teoría y métodos de enseñanza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: No especificada\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 312\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 300 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia práctica para el docente de idiomas que busca profesionalizar su gestión del aula. Su enfoque basado en tareas y su sólido respaldo teórico la convierten en una herramienta útil tanto para la formación inicial como para el desarrollo profesional continuo. Es especialmente relevante para quienes desean alinear su práctica con las metodologías centradas en el alumno, ofreciendo soluciones concretas a los desafíos cotidianos de la enseñanza.\u003c\/p\u003e","brand":"CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53525050229083,"sku":"9780521497732","price":43.9,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978052149773.gif?v=1783370721","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9780521497732","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}