- Editorial:
- PRENSAS DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA
- Año de edición:
- 2016
- Materia:
- Medicina
- ISBN:
- 978-958-762-262-1
- Páginas:
- 236
- Encuadernación:
- Rústica
NEUROEDUCACIÓN: ¿CÓMO APRENDE EL CEREBRO HUMANO Y CÓMO DEBERÍAN ENSEÑAR LOS DOCENTES?
ORTIZ OCAÑA, ALEXANDER
El cerebro humano es la estructura física más compleja, holística, sistémica y dialéctica del universo. Uno de los más importantes, básicos y trascendentales interrogantes que el ser humano se ha planteado a lo largo de la historia de la especie es precisamente cómo funciona el cerebro humano y cómo se relaciona con la mente.